Esta presentación nos proporciona orientaciones concretas que pueden ayudarnos a reflexionar acerca de la respuesta educativa que ofrecemos a nuestros alumnos TEA en la etapa de Secundaria.

¿Cómo aprenden mejor? ¿Cómo favorecer el desarrollo de las competencias?  ¿Qué adaptaciones generales conviene realizarles? Estas y otras preguntas tienen respuesta en este trabajo.

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