En el aprendizaje-servicio, el alumnado identifica en su entorno próximo (Colegio) una situación que es posible mejorar, enriquecer, potenciar. Desde F.P.B. La Inmaculada - Padres Escolapios, hemos desarrollado un proyecto que implica una dotación de...
El Colegio Calasanz de A Coruña se ha convertido en "un colegio de cine". Al traspasar el telón, los alumnos-espectadores se han dirigido a las salas-aulas y allí tenían un mundo por descubrir: el cine y sus orígenes, los personajes, los actores, los...
Proyecto de comprensión realizado por los alumnos de 6º, en el área de Ciencias Naturales, que pretende dar respuesta a las siguientes preguntas: ¿De dónde obtenemos la energía para que funcionen los aparatos y las máquinas que utilizamos? ¿Qué métodos utilizamos para...
Proyecto de comprensión de Sociales para alumnos de 5º de Primaria que pretende dar respuesta a tres preguntas: ¿cuáles son las características de la población española? ¿Qué hay de igual y de distinto entre los españoles? ¿Cómo se organiza el Estado para que funcione...
El colegio de Monforte enriquece el banco de herramientas de evaluación aportando rúbricas de exposición oral, presentaciones en PowerPoint, murales y trabajo en grupos cooperativos; así como una diana para autoevaluar y coevaluar el trabajo en grupo....
MANUAL MÉTODOS ACTIVOS DE APRENDIZAJE: Sistematización del aprendizaje cooperativoEn el actual contexto multicultural es necesario adquirir las herramientas y habilidades necesarias para cooperar, discutir, negociar y resolver problemas; para desarrollar...
MANUAL MÉTODOS ACTIVOS DE APRENDIZAJE: Sistematización de rutinas y destrezas de pensamientoEl colegio San José de Calasanz de Algemesí ha elaborado un documento que parte de la experiencia ya recorrida en el uso de rutinas y destrezas de pensamiento y que...
Fantafesti es una sección de el Fancine de Lemos que se puso en marcha a partir de una iniciativa personal de Iván Patiño de Amanita Films y algunos profesores del centro, que decidieron colaborar conjuntamente en la realización de un cortometraje, que ya...
El aprendizaje interdisciplinar y en concreto el basado en proyectos es el fruto de un proceso de aprendizaje que requiere tener en cuenta diferentes fases y diferentes elementos. Por ello desde el equipo de pedagogía hemos querido presentar una infografía...
Ramiro Roses nos explica, de forma clara en una interesante webinar, qué son los sistemas de gestión, cómo han funcionado hasta ahora y qué reflexiones conviene hacerse tras el Covid-19 para una mejora continua. ¿Qué aspectos conviene tener en cuenta a la...
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