En el colegio de La Coruña llevamos desde hace dos años colaborando con la Universidad en un proyecto de investigación que nace con el propósito de convertir la Planificación del trabajo (organización y gestión del tiempo) en un recurso educativo capaz de mejorar la...
PrimariaArtículos
Among Maths
Con esta trilogía basada en el exitoso juego “Among Us”, los alumnos de 6º de primaria pueden repasar contenidos de matemáticas de una forma lúdica y motivadora. Cada uno de los capítulos trabajo un contenido en particular. Así el primero, Natural Skelt, sirve para...
Historias de Radio
Con este recurso basado en el juego de mesa “Días de radio”, se puede trabajar tanto la expresión oral como la escrita. Se puede elegir a tres alumnos, una temática y a cada uno se le asigna una situación elegida al azar sin que se entere el resto. El primero empieza...
Story Cubes
El conocido juego de los “Story Cubes” llevado al formato digital. Lanza los dados y según los elementos que se seleccionen, escribe o narra una pequeña historia en el que aparezcan. Story Cubes: es un proyecto de Fernando Martí, Gandía.
Houston, tenemos un problema (proyecto de comprensión)
Los alumnos de 1º de Primaria conocerán el Universo y el Sistema Solar, centrándonos en el Planeta Tierra y estudiando la atmósfera. Lo harán a través de esta historia: Año 2021,una nave de La Nasa se ha estropeado mientras realizaba una misión cerca de Júpiter. Los...
Las aventuras de Sherlock Ort
“Las aventuras de Sherlock Ort” es un proyecto gamificado para trabajar la ortografía en los cursos de 5º y 6º de primaria. Está estructurado en 4 temporadas (2 que se trabajan en 5º y 2 en 6º) con 6 episodios en cada uno, además uno especial en cada temporada. En...
Spain is different
Proyecto de comprensión de Sociales para alumnos de 5º de Primaria que pretende dar respuesta a tres preguntas: ¿cuáles son las características de la población española? ¿Qué hay de igual y de distinto entre los españoles? ¿Cómo se organiza el Estado para que funcione...
Matemáticas activas
Esta experiencia que desarrollamos en Primaria está basada en un modelo que fomenta la participación activa del alumnado al construir sus aprendizajes manipulando materiales, comprendiendo el porqué de las cosas, enunciando lo comprendido y aplicando las conclusiones...