Estas metodologías activas propician que los alumnos se impliquen con mayor interés en el aprendizaje de las matemáticas.
Mediante MATH-TUBE los alumnos crean vídeos donde inventan un problema matemático y lo resuelven. Los problemas se comparten con los compañeros y el canal de YouTube les sirve para la corrección. Se evalúa en base a una rúbrica y con una evaluación enriquecida.
Con la metodología Flipped Classroom, se pretende lograr una atención en el aula más personalizada y una clase más activa y participativa.
Se ha observado:
- más tiempo para dudas y atención a la diversidad
- que favorece el uso de metodologías activas
- una mayor motivación y mejora de competencias
- menos deberes