En el colegio de Monforte han desarrollado una interesante iniciativa con el alumnado de Secundaria, con el objetivo de promover hábitos saludables y actitudes relacionadas con el bienestar y el cuidado personal. Para ello han desarrollado cuatro talleres relacionados...
Proyecto que busca concienciar al alumnado del primer ciclo de ESO sobre los peligros de Internet y los malos hábitos de uso en las redes. Este proyecto se inició en 2017 y desde entonces se ha ido adaptando a las nuevas tendencias de uso de Internet. Las actividades...
El “Rincón de Leonardo” (ERL) es un proyecto educativo que busca un cambio de mentalidad en el alumnado, conectándolo con referencias sanas que le inviten a reflexionar y a tener una visión más positiva y humana del mundo que le rodea. ERL nace tras la pandemia en...
Proyecto de comprensión realizado en 4º de Secundaria en la asignatura de Geografía e Historia. Partimos del visionado de escenas de un video juego: “Assassin’s Creed Syndicate” para llevar a nuestros alumnos al Londres del siglo XVIII. Los magníficos gráficos de este...
Proyecto de comprensión realizado por los alumnos de 6º, en el área de Ciencias Naturales, que pretende dar respuesta a las siguientes preguntas: ¿De dónde obtenemos la energía para que funcionen los aparatos y las máquinas que utilizamos? ¿Qué métodos utilizamos para...
Proyecto de comprensión de Sociales para alumnos de 5º de Primaria que pretende dar respuesta a tres preguntas: ¿cuáles son las características de la población española? ¿Qué hay de igual y de distinto entre los españoles? ¿Cómo se organiza el Estado para que funcione...
El colegio de Monforte enriquece el banco de herramientas de evaluación aportando rúbricas de exposición oral, presentaciones en PowerPoint, murales y trabajo en grupos cooperativos; así como una diana para autoevaluar y coevaluar el trabajo en grupo....
Fantafesti es una sección de el Fancine de Lemos que se puso en marcha a partir de una iniciativa personal de Iván Patiño de Amanita Films y algunos profesores del centro, que decidieron colaborar conjuntamente en la realización de un cortometraje, que ya...
Con motivo de que el edificio es candidato a ser monumento BIC, en el segundo trimestre todo el colegio hicimos un proyecto para que los niños conociesen su historia, su riqueza artística y cultural, su importancia y su valor patrimonial en la ciudad. Aparte de la...
Origen: Después de varios años de realización de Intercambio con un Colegio/Instituto francés y de ver que allí eran los alumnos los que cambiaban de aula y que la experiencia era muy positiva, se planteó ante el Equipo Directivo la posibilidad de hacer lo mismo en...
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