“La atención de calidad a la diversidad y especialmente a los más vulnerables, constituye uno de los ejes fundamentales de la pedagogía calasancia.” Por ello, el colegio Calasancio de Madrid, quiere comenzar a dar pasos en la realización de actividades basadas en el...
Proyecto interdisciplinar en sexto de Primaria en el que participan distintas áreas, pero que nace de Ciencias Naturales. El tópico pretende contagiar la ilusión de descubrir la parte divertida de la ciencia, a partir de tres hilos conductores: ¿Qué relación hay entre...
Desde el curso pasado en el colegio de Villacarriedo hemos venido organizando diversas actividades relacionadas con el fomento de la lectoescritura entre los más pequeños. Como en otras ocasiones hemos comprobado que la unión hace la fuerza y que, en nuestro colegio,...
En este genial.ly se muestran las adaptaciones metodológicas que hemos llevado a cabo este curso en el colegio San José de Calasanz de Valencia, en concreto en 6ºEP, a partir de las metodologías activas y los recursos TIC que utilizamos de manera habitual o que hemos...
Se trata de una dinámica que realizamos en 6º de Primaria, Secundaria y Formación Profesional, donde los alumnos de forma colectiva dialogan y expresan sus emociones, sentimientos y opiniones a partir de la lectura de un clásico de la literatura universal. Las...
Los alumnos de 6º participan a lo largo del curso en un taller de cuentos, organizado por sus tutoras, que desarrolla competencias lingüísticas y digitales, fomenta la investigación y el trabajo grupal. Concluye el taller con una representación...
"Con este Plan de Lectura Comprensiva el Colegio de San Joaquín pretende dar respuesta a las necesidades específicas que encontramos en el Centro y trabajamos con la idea clara y firme de fomentar la lectura y el placer de leer por leer. Después de años de...
Proyecto de comprensión realizado por los alumnos de 6º, en el área de Ciencias Naturales, que pretende dar respuesta a las siguientes preguntas: ¿De dónde obtenemos la energía para que funcionen los aparatos y las máquinas que utilizamos? ¿Qué métodos utilizamos para...
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