"Con este Plan de Lectura Comprensiva el Colegio de San Joaquín pretende dar respuesta a las necesidades específicas que encontramos en el Centro y trabajamos con la idea clara y firme de fomentar la lectura y el placer de leer por leer. Después de años de...
Alegría, tristeza, miedo, enfado, vergüenza, culpa… todo ello son emociones con las que convivimos en nuestro día a día, pero que un día tuvimos que aprender a conocer, identificar y gestionar. La etapa en la que se desarrollan las competencias...
El cine es un elemento de entretenimiento muy presente en la sociedad de hoy en día. Teniendo esto en cuenta surge“EducACCIÓN”, un proyecto que pretende promover la motivación e interés del alumnado por el aprendizaje acercando el cine a las aulas a través de...
Los proyectos Centinelas, Meteoescuela. Proyectoríos o el voluntariado ambiental son oportunidades de aprendizaje para que los alumnos de 1º de Secundaria del colegio Calasanz de Santander conozcan la realidad medioambiental de su entorno próximo y la incidencia que...
El Equipo Provincial de Pedagogía ha presentado a las Direcciones de nuestros centros educativos la campaña “Cuidándote nos cuidamos todos”. Se trata de una iniciativa que pone a disposición de los centros una serie de materiales corporativos para presentar las...
Proyecto de comprensión realizado por los alumnos de 6º, en el área de Ciencias Naturales, que pretende dar respuesta a las siguientes preguntas: ¿De dónde obtenemos la energía para que funcionen los aparatos y las máquinas que utilizamos? ¿Qué métodos utilizamos para...
El ambiente empieza a crearse cuando madres y padres, alumnos y profesoras se unen para crear un entorno mágico que sorprenda y embauque a los más pequeños; los protagonistas de un nuevo proyecto de aprendizaje. A través de mágicos personajes los niños conocerán...
Con motivo de que el edificio es candidato a ser monumento BIC, en el segundo trimestre todo el colegio hicimos un proyecto para que los niños conociesen su historia, su riqueza artística y cultural, su importancia y su valor patrimonial en la ciudad. Aparte de la...
Durante el curso 2018‐2019, el equipo educativo de Infantil elaboró un Modelo de Educación Emocional propio, que surgió de una formación recibida por el Claustro.Este proyecto de Educación Emocional tiene como finalidad desarrollar actividades con el objetivo de que...
Una vez terminado el proyecto interdisciplinar, los niños enseñan a sus padres lo que han aprendido, de esta manera los unos disfrutan de los otros y el aprendizaje cobra mayor sentido.
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